长宁、宝山、徐汇发布教育数字化转型实验区方案

长宁、宝山、徐汇发布教育数字化转型实验区方案
东方网记者刘晓晶11月17日报道:今天下午,上海市教育数字化转型实验区方案发布会在上海市延安初级中学举行,长宁、宝山、徐汇区分别发布本区教育数字化转型实验区方案。据了解,今年8月,教育部批复同意支持上海先行先试、积极探索、创造经验,打造教育数字化转型试点区。作为全国唯一的教育数字化转型试点区,上海市近日教委发布《上海市教育数字化转型实施方案(2021-2023)》,全面开启上海市教育数字化转型工作。与此同时,长宁区、宝山区、徐汇区率先成为市级推进教育数字化转型实验区的试点,为上海市推进教育数字化转型发展先行探路、创新示范。11月17日,在上海市延安初级中学,学生正在通过vr航海模型实训仪进行航模操作练习。长宁区自获批成为上海市首个“教育数字化转型实验区”以来,围绕“数据”“基座”“生态”,区域整体设计标准,学校建设应用场景,师生探索教与学方式的全面变革,实现“深刻改变教育教学模式,高质量、深层次、全方位地推进教育数字化转型工作”的整体目标。擘画了教育数字化转型的“1234N”蓝图。“1”即构建一个基于数据、技术、应用协同的智慧教育生态圈;“2”为建设“区-校”两级数字基座;“3”是扩充标准化、开放性接口和仓库数据等三类数字资源;“4”是实现智慧空间、智慧学习、智慧评价、智慧治理的四大功能转型;“N”是打造涵盖教育评价、教学管理、行政办公、教辅后勤、信息服务的N个应用场景。塑造基于数字基座和数据资源的新生态,探索学生成长新空间。宝山区是上海市首个获批全国“人工智能助推教师队伍建设试点区”,主要承担数字基座和知识图谱等应用场景,正在推进数字化全面赋能教育综合改革的新格局。打造一个惠及区域内所有学校的数字基座,构建物联、数联、智联三位一体的智慧教育生态系统;着眼于学生核心素养培育和教师专业发展,构建学生和教师数字画像,通过数字化的方式进行客观、多维度评价;落实中央“双减”政策下的教育教学模式创新,以信息技术赋能教师因材施教,赋能学生个性化学习、减轻学生课业负担,赋能管理者科学决策。宝山将应用多种智能技术构建教育大脑,逐步形成虚实结合的未来学校。11月17日,在上海市延安初级中学与汉得知云软件公司共同开发的人形机器人课上,学生正在体验机器人编程。徐汇区按照“整体性转变、全方位赋能、革命性重塑”的要求,发挥区域教育优势,大力探索教育数字化转型的示范路径。着力推动“3全”建设:全方位赋能教育综合改革、全链条推进教育数字转型、全过程教育教学模式重塑;主攻实现“4新”落地:构建教育融合新生态、打造智慧教学新课堂、形成服务民生新格局、助力教育治理新常态;以“5创”新工程为抓手,创建更强数字教育基座,创建更全数字公共服务,创建更新数字教育资源,创建更细数字教育治理,创建更优数字教育评价,重点推进学校数字基座、5G+MR教学、教育人工智能应用等建设,构筑“徐汇特色、上海特点、全国一流”的区域教育数字化转型模式,努力成为教育融合发展示范区、教育数字化转型生态建设引领区和教育民心工程实施典范区。上海市教委副主任李永智表示,目前市级层面已成立了上海教育数字化转型标准委员会,制订了全市统一的教育数据、技术、接口和认证等标准体系,通过推进集约统一的系统优化整合,逐步完成市区两级教育管理和服务系统整合和数据归集。未来,上海市将围绕立德树人根本任务,更新教育理念,变革教育模式,努力实现高质量、深层次、全方位地推进教育数字化转型工作。

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